ENURM Blog

Hemos conversado con estudiantes que han tenido experiencias positivas al prepararse para el ENURM y otros exámenes determinantes para sus trayectorias académicas, logrando superarlos con éxito. En este artículo, te presentamos de manera resumida cinco hacks esenciales que ellos sugieren y que no pueden faltar en tu proceso de preparación para el ENURM. ¡Comencemos!

Hack No. 1: Establece tu punto de partida

Al comenzar tu preparación, es fundamental realizar un análisis de tu nivel de conocimientos inicial. ¿Dónde identificas lagunas o debilidades en tus conocimientos? ¿En qué áreas te sientes con más seguridad? Puedes aprovechar herramientas como las Guías Temáticas Oficiales de la UASD para el ENURM, exámenes de años anteriores o bancos de preguntas aleatorias en PrepMed para identificar desde el principio qué temas requieren un mayor enfoque y cuáles son tus puntos fuertes, de manera que puedas distribuir eficientemente tu tiempo de estudio.

Hack No. 2: Identifica y selecciona fuentes de estudio

Con el transcurso del tiempo, tenemos a nuestra disposición un mayor número de fuentes de estudio. Sin embargo, dado que el tiempo de preparación es limitado, es aconsejable optar por tres a cinco fuentes (¡como máximo!) con las que sientas más comodidad. En términos generales, te sugerimos dar prioridad a materiales que ofrezcan ejemplos concretos de los temas (como casos clínicos), así como a recursos multimedia que integren texto e imágenes de manera efectiva.

Hack No. 3: Inicia los bancos de preguntas desde las primeras etapas de preparación

La evaluación y la retroalimentación desempeñan un papel fundamental en el proceso de aprendizaje. Desde las etapas iniciales de tu preparación, es crucial que te enfrentes a bancos de preguntas. Lo ideal es realizarlos de manera aleatoria, mezclando diversos temas, y dar prioridad a aquellos en los que sientas más flojo. Te recomendamos examinar detenidamente los resultados de los bancos de preguntas, comprendiendo las razones detrás de las respuestas, tanto de las correctas como de las incorrectas. En cada revisión, reevalúa tus áreas fuertes y áreas de mejora, y modifica tu plan de estudio según sea necesario. 

Una característica muy valiosa de PrepMed es su flexibilidad para ajustar la duración de los bancos y la posibilidad de realizarlos en cualquier dispositivo (¡aprovecha las horas muertas durante la pasantía!). Además, la plataforma te brinda estadísticas detalladas que te permiten visualizar fácilmente tus puntos fuertes y áreas a mejorar.

Hack No. 4: Descubre tus métodos de aprendizaje más efectivos

Lo que funciona para un estudiante no necesariamente funciona para otro, y esto está bien. Sin embargo, hay métodos validados por las neurociencias como más efectivos. Leer, re-leer, subrayar, resaltar y ver videos pasivamente aportan poco al aprendizaje. En comparación, el aprendizaje activo, como el efecto test, la repetición espaciada, la intercalación y los palacios de la memoria están respaldados por evidencia robusta que indica que, combinados, mejoran la retención del aprendizaje hasta en un 10-25%¹. Lee más en nuestras pautas en la serie “Explorando Técnicas de Aprendizaje”.

Hack No. 5: Reserva los exámenes de años anteriores para la recta final

Mientras más se asemejen tus exámenes de práctica a los ítems reales del examen, y cuantos más hagas, mejor será tu rendimiento en el examen real. Por eso, te recomendamos guardar la mayoría de los exámenes de años anteriores para la etapa final de tu preparación, después de haber utilizado la mayoría de los recursos disponibles y haber trabajado en tus áreas débiles. De esta manera, obtendrás una predicción más precisa de tu desempeño en el examen real. Es crucial también que cuando realices estos exámenes anteriores, lo hagas en un ambiente similar al real (ej. con ejemplares físicos) y siguiendo las reglas del día del examen.

¿Encontraste útiles estos consejos? Permanece atento a nuestras próximas publicaciones sobre cómo potenciar tus hábitos de estudio y a nuestras masterclasses dedicadas a la preparación para exámenes determinantes como el ENURM. ¡No te lo pierdas!

1. Carroll, S. (2017). Meta-Learning: Teaching Students How to Learn Builds Success for Life. The National Teaching & Learning Forum, 26(4), 1-4. https://doi.org/10.1002/ntlf.30113